Los videos propuestos han sido motivadores para entender la actividad, aunque más unos que otros, desde luego el trabajo en el aula de Gerver Tulley es con el que me he visto más identificado.
Hace 20 años me encantaba utilizar ordenadores y hacer videos imposibles con plastilina o algunos retos todavía más sofisticados, pero debido a la creación de esa fé en la tecnología digital, ahora mismo reullo de ella, ya que me parece una moda que está creando absurdos cachivaches sin pensar el el profundo daño que hacen a nuestra inteligencia.
Apuesto por utilizar los materiales que tenemos y/o que podemos conseguir, entender a los alumnos y alumnas como obreros y obreras de un trabajo que realizamos juntos, que puede sewr novedoso o para resolver algún problema.
Hoy depende en gran medida de los profesores/as que circulen por las aulas, así en un mismo centro podemos ver de una cultura maker DIY/DOWE a una cultura de podemos comprarlo o mejor no hacerlo ya que es mucho trabajo.
El alumnado siempre podrá ultilizar de una forma creativa esos proceos adquiridos y que aún no sabe para qué los ha memorizado.
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