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Presentación

Me llamo Jacinto Solanas, y esta es la primera entrada de este blog destinado a realizar las actividades del curso del INTEF.

Creo que desde niño he intentado inventar y hacer cosas, y ese saber hacer y querer crear es lo que entiendo por el término Maker. Desde hace varios años no permito que se compre nada para hacer una manualidad ni damos aviso en dirección si es algo que podemos reparar  en clase. La clave está en que se nos ocurra cómo y probar, y seguir probando teniendo e cuenta los resultados.

Profesor de música, francés y primaria, con destreza en informática y programación, familiarizado con lenguajes html, php DOS, scratch y CODE, y con el bricolaje y la mecánica, asando por la cocina y la robótica.



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Reto 2

En la actividad del Marcador Lector, suelo dar medallas a los mejores, pero al hacer este reto de #EduMakerMooc me vino la idea "maker" a la cabeza: Haré las medallas con ayuda de los alumnos/as. Diseñamos, imprimimos y pintamos (el color amarillo y los números a gusto de la clase) PD. La música también la hice yo hace unos añitos

RETO 5

PROYECTO MAKER    NOMBRE DEL PROYECTO: MARCADOR LECTOR JUSTIFICACIÓN : Los alumnos y alumnas leerán una serie de libros y cada ficha de resumen que presenten sumarán sus páginas en un marcador. Al finalizar el curso se entregarán medallas-maker a los mejores lectores. RELACIÓN CON EL CURRÍCULO: Competencia lingüística Competencia matemática Currículo de Andalucía: fomento de la lectura en primaria MATERIALES/ TECNOLOGÍA Cartulinas y rotuladores para hacer el mural Cartulinas y materiales artísticos para hacer el marca-páginas Plastificadora para los marca-páginas Impresión en 3D de las medallas OBJETIVOS: Despertar el interés por la rutina lectora Mejorar el vocabulario, la ortográfica y la capacidad de resumir Utilizar una serie de recursos artísticos con una finalidad creadora TAREAS: Lectura libre en los hogares y un a serie de libros conjuntos en clase durante todo el curso Una ...

Reto 3: Arduino

¿Qué tiempo hace? Haremos una pequeña y sencilla estación meteorológica con Arduino. Está estación presenta muchas posibilidades de ampliación, como por ejemplo añadir más tipos de sensores, conectarla a internet para tener los datos monitorizados o guardar esos datos en una tarjeta SD. La idea es que los alumnos y alumnas puedan llevar un registro meteorológico fácilmente y sea consultable desde internet. MATERIALES NECESARIOS: -Arduino UNO -LCD 16x2 -Sensor DHT11 -Protoboard 400 contactos -Potenciómetro 10K -Resistencias de 10K y 220R -Cables de conexión El proceso a seguir sería indentificar y conocer cada uno de los componentes y montarlos en el siguiente esquema: La actividad de montaje no tendría gran dificultad, y dependiendo de la escuela (si difieren en lugar del domicilio, podríamos barajar usar varios kit)